RECUPERACIÓN EXTRAORDINARIA VALORES ÉTICOS 2º ESO

PLAN DE TRABAJO de RECUPERACIÓN de Valores Éticos de 2º ESO (EXTRAORDINARIA)

A partir de los materiales tratados en el curso, entre las 10 cuestiones siguientes, elige 5 para contestarlas 8cada pregunta vale 2 puntos).

1.- Explica qué es la autoestima
Pon un ejemplo de frase que favorezca la autoestima de alguien, y otra que la perjudique.
2.- Explica qué es la dignidad. Pon ejemplo de “no respeto” a la dignidad de una persona.
3.- Explica qué es la libertad y un ejemplo de algo en lo que estés determinado.
4.- El artículo 2 de la declaración de derechos humanos dice que nadie debe ser discriminado, ¿qué significa discriminar? Pon un ejemplo de incumplimiento de este artículo.
5.- Explica uno de los problemas medioambientales (problema, causas, consecuencias) y algunas soluciones posibles.
6.- Explica uno de los problemas o peligros que pueden plantear el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
7.-Explica la economía circular y sus principios básicos. Aplícala a un ejemplo.
8.- Explica en qué consiste el “impulso” de las normas éticas a través de un ejemplo. 
9.- La norma de “no robar” ¿se aplica igual respecto a las personas del propio grupo que respecto a extraños o enemigos?¿Por qué?
10.- Expón la dialéctica entre ética y moral que se plasma en el drama de Romeo y Julieta ( ¿por qué encuentran dificultades para quererse)?
11.- ¿En qué consiste la Justicia (en general)? Expón también sus tipos

12.- ¿En qué consiste la “pereza”, según Espinosa? Pon algún ejemplo.

La Tarea debe ser realizada en el cuaderno. Se enviará una foto de la misma al correo electrónico de la profesora mmneuropa@gmail.com antes del jueves 18 de junio a las 14:00 horas

REFLEXIONES DEL ALUMNADO DE 2º ESO CURSO 2019-20

*SOBRE EL CIBERACOSO

DE LAURA BLASCO

https://mediateca.educa.madrid.org/imagen.php?id=8gw3q5q921p71div&type=2&m=550

*SOBRE LOS VIDEOJUEGOS

DE CARLOS CABRERA

https://mediateca.educa.madrid.org/editar-documentos/onqpz4vwfa4gad4e

DE ASIER BACHILLER

https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/5lwhtrl3n4s9fl9p

*SOBRE LAS REDES SOCIALES

https://mediateca.educa.madrid.org/imagen/1kv8pyrpfsxdzsdd

*SOBRE LOS PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES

DE NEREA ALONSO

https://mediateca.educa.madrid.org/imagen.php?id=mt8txkc4uzdxtwo7&type=2&m=550

DE HUGO LABRADOR

*SOBRE LA CRISIS PROVOCADA POR EL CORONAVIRUS

RECUPERACIÓN FINAL VALORES ÉTICOS. FECHA TOPE DE ENTREGA 29 DE MAYO.

OS DEJO LAS TAREAS QUE TENÉIS QUE HACER PARA RECUPERAR VALORES ÉTICOS.

Los que estáis suspensos recibiréis un correo en el que se os indique la o las evaluaciones suspensas.

TENÉIS QUE HACERLAS EN EL CUADERNO, HACERLE UNA FOTO Y ENVIÁRMELAS A mmneuropa@gmail.com como tarde el 29 de mayo

*TAREA PARA SUSPENSOS PRIMERA EVALUACIÓN

FINALPRIMERAEV2ºESO

*TAREA PARA SUSPENSOS SEGUNDA EVALUACIÓN

RECUPERACIÓNfinal2ªev2ºeso

*PARA LA TERCERA DEBÉIS ENTREGAR LO QUE NO HAYÁIS HECHO (TAREAS O TRABAJO)

https://valoreseticosblog.wordpress.com/category/valores-eticos-2o-eso/trabajo-periodo-suspension-de-clases-2oeso/

¡ÁNIMO!

 

 

 

 

TRABAJO VALORES ÉTICOS 2º ESO 3ªEVALUACIÓN FECHA TOPE DE ENTREGA 8 DE MAYO

1ºDEBES REALIZAR UNA FOTOGRAFÍA PROPIA (DEBE SER TUYA) DE UNO DE ESTOS DOS TEMAS (PUEDES ELEGIR EL QUE QUIERAS):

1) PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES Y POSIBLES SOLUCIONES: CONTAMINACIÓN, AGOTAMIENTO DE RECURSOS, RESIDUOS,
COMERCIO JUSTO, REGLA DE LAS TRES R, BUSCAR FORMAS DE CONSUMO ALTERNATIVAS…
ESTOS VÍDEOS PUEDEN AYUDARTE Y DARTE IDEAS:

 

 

2) PROBLEMAS RELACIONADOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: ADICCIONES AL MÓVIL O LOS VIDEOJUEGOS, CÓMO INFLUYEN LAS REDES SOCIALES EN NUESTRA VIDA, CIBERACOSO, PRIVACIDAD EN INTERNET…

ESTOS VÍDEOS PUEDEN AYUDARTE Y DARTE IDEAS

UN DOCUMENTO SOBRE EL USO EXCESIVO DE LAS TIC

https://www.is4k.es/necesitas-saber/uso-excesivo-de-las-tic

-DESPUÉS DEBES ESCRIBIR EN EL CUADERNO LA EXPLICACIÓN DE TU IMAGEN EN LA QUE INCLUYAS:
1.-QUÉ QUIERES DECIR
2.-PEQUEÑA REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE EL TEMA QUE HAYAS ESCOGIDO PARA TU IMAGEN

-POR ÚLTIMO ENVIAR LA IMAGEN Y LA FOTO DEL CUADERNO A mmneuropa@gmail.com COMO TARDE EL 8 DE MAYO

TRABAJO 3º ESO TERCERA EVALUACIÓN. ENTREGA 13 DE MAYO.

ESTE TRABAJO PUEDES HACERLO SOLO O EN PAREJA

DEBES REALIZAR UN VÍDEO CORTO (MÁXIMO 4 MIN) (DEBE SER TUYO)

PUEDES HACERLO GRABÁNDOTE, ENTREVISTANDO A OTROS, CON MUÑECOS, CON DIBUJOS…

DEBES ELEGIR UNO DE ESTOS TEMAS (PUEDES ELEGIR EL QUE QUIERAS):

1) REFLEXIÓN SOBRE LA CRISIS DEL CORONAVIRUS: UN VÍDEO EN EL QUE REFLEXIONES SOBRE LA SITUACIÓN ACTUAL DE CONFINAMIENTO PROVOCADA POR EL CORONAVIRUS.

LAS SIGUIENTES PREGUNTAS TOMADAS DE LA WEB DE WONDERPONDER PODRÁN AYUDARTE.

ELIJE LAS PREGUNTAS, LAS RESPUESTAS Y QUÉ VAS A CONTAR EL EL VÍDEO.

LUEGO PIENSA CÓMO TRANSMITIR TU MENSAJE DE LA MEJOR FORMA POSIBLE.

TAMBIÉN PUEDES ELABORAR TUS PROPIAS PREGUNTAS O GUIÓN DEL VÍDEO

2) PROBLEMAS RELACIONADOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: ADICCIONES AL MÓVIL O LOS VIDEOJUEGOS, CÓMO INFLUYEN LAS REDES SOCIALES EN NUESTRA VIDA, CIBERACOSO, PRIVACIDAD EN INTERNET…
ESTOS VÍDEOS PUEDEN AYUDARTE Y DARTE IDEAS

USO EXCESIVO DE LAS TIC
https://www.is4k.es/necesitas-saber/uso-excesivo-de-las-tic

-POR ÚLTIMO ENVIARLO A mmneuropa@gmail.com

IMPORTANTE: PON NOMBRE Y CURSO EN EL ASUNTO DEL CORREO

LA RÚBRICA QUE UTILIZARÉ PARA CORREGIRLA ES ESTA

EVALUACIONtrabajo 3º3ªev

TAREA 4 1º ESO. ENTREGA 30 DE ABRIL

SON TRES ACTIVIDADES. DEBÉIS PONER CADA UNA EN UNA CARA DEL CUADERNO CON SU TÍTULO CORRESPONDIENTE.

COMO SIEMPRE TENED EN CUENTA LA PRESENTACIÓN, LA ESTÉTICA, EL TRABAJO Y LA ORTOGRAFÍA.

TENÉIS QUINCE DÍAS PARA HACERLO, ASÍ QUE HACEDLO BIEN Y CON TRANQUILIDAD

1) LECTURA PARA LA TERTULIA DIALÓGICA

-CONTINUAMOS CON EL LIBRO DOS AÑOS DE VACACIONES DE JULIO VERNE, PODÉIS DESCARGARLO EN ESTE ENLACE E IMPRIMIRLO O COMPRAR EL DE LA EDITORIAL RBA.

https://www.biblioteca.org.ar/libros/1074.pdf

TENÉIS QUE LEER HASTA LA PÁGINA 41 (HASTA ANTES DEL CAPÍTULO XIV ) Y

ESCRIBIR EN EL CUADERNO UN BREVE RESUMEN DE LO LEIDO Y UN PÁRRAFO COMO MÍNIMO, LA PÁGINA DONDE ESTÁ Y LA EXPLICACIÓN DE POR QUÉ LO HABÉIS ESCOGIDO.

2) ACTIVIDAD VÍDEO

VER EL VÍDEO NO SEAS ESTRELLA Y RESUMIR QUÉ MENSAJE NOS TRANSMITE.

TENÉIS QUE ESCRIBIRLO EN EL CUADERNO

https://www.youtube.com/watch?v=QkJ5LD-4jEA

3)ACTIVIDAD NOTICIA

LEE ESTAS NOTICIAS Y RESUME EN EL CUADERNO LO MÁS IMPORTANTE

https://elpais.com/elpais/2018/06/11/mamas_papas/1528706334_714292.html

https://www.abc.es/tecnologia/abci-adolescentes-entre-11-y-14-anos-representan-mayor-tasa-ciberacoso-201707261422_noticia.html?ref=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F

¿QUÉ TE HA HECHO PENSAR CADA UNA?

 

TENÉIS HASTA EL  JUEVES 30 DE ABRIL PARA ENVIARME UNA FOTO DE LAS HOJAS DEL CUADERNO DÓNDE LO HABÉIS HECHO A mmneuropa@gmail.com

¡ÁNIMO!

TRABAJO DE RECUPERACIÓN2º ESO SEGUNDA EVALUACIÓN. ENTREGA 30 DE ABRIL

DEBES REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN EL CUADERNO, HACERLE UNA FOTO Y ENVIARLO AL CORREO DE LA PROFESORA mmneuropa@gmail.com

NO TE OLVIDES DE PONER EN EL ASUNTO Y DOCUMENTO NOMBRE Y CURSO

LA NOTA MÁXIMA SERÁ UN 5

1.- Explica qué dicen los artículos 20 y 27 de la Constitución española y busca un ejemplo de incumplimiento de cada uno de ellos.

2.- El proceso de socialización es por el que entramos a formar parte de la sociedad. En este proceso intervienen la familia, la escuela, los amigos y los medios de comunicación.

Explica qué te ha enseñado y aportado cada uno de esos agentes en tu propio proceso de socialización.

3.- La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer y gestionar nuestras emociones y las de los demás. Explica con tus palabras qué son las siguientes emociones, qué sientes con cada una de ellas (qué pasa en tu cuerpo, cómo sabes que es esa emoción…) y cómo las gestionas.

EUFORIA

TRISTEZA

IRA

MIEDO

4.- ¿Qué significa ESCUCHA ACTIVA? Explica qué puedes hacer para mostrarle a alguien que le estás escuchando activamente.

5.- Explica con tus palabras qué nos dice Epicuro con su teoría ética. (Debes tenerlo en una fotocopia que entrgeué en clase)

TRABAJO RECUPERACIÓN 3º ESO 2ª EVALUACIÓN. ENTREGA 30 DE ABRIL

DEBES REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN EL CUADERNO, HACERLE UNA FOTO Y ENVIARLO AL CORREO DE LA PROFESORA mmneuropa@gmail.com antes del 30 de abril.
NO TE OLVIDES DE PONER EN EL ASUNTO Y DOCUMENTO NOMBRE Y CURSO.

1.- Explica con tus palabras cuatro características de la democracia.

2.- Explica qué dicen los artículos 20 y 27 de la Constitución española y busca un ejemplo de incumplimiento de cada uno de ellos.

3.- Explica con tus palabras qué es el comercio justo y la regla de las tres R. pon un ejemplo concreto de algo que puedas hacer para cada regla.

4.- Busca una ONG que se ocupe del medio ambiente. Explica a qué se dedica y una campaña o acción que haya llevado a cabo.

5.- Después de leer esta noticia resúmela con tus palabras y escribe tu opinión personal sobre lo que dice.

https://elpais.com/internacional/2019/06/06/actualidad/1559839530_174712.html

TAREA 2 2º ESO. VALORES ÉTICOS. ENTREGA 2 DE ABRIL

ENVIADME LA TAREA EL DÍA QUE OS INDICO (NO ANTES NI DESPUÉS)

PONED NOMBRE Y CURSO EN EL ASUNTO Y EN EL DOCUMENTO (TAMBIÉN LAS IMÁGENES)

LA SALUD MENTAL DE VUESTRA PROFE OS LO AGRADECERÁ

 

*COPIA TODO LO SIGUIENTE Y CONTESTA EN EL CUADERNO:

*DERECHOS HUMANOS

-La Declaración Universal de Derechos humanos se aprobó el 10 de diciembre de 1948

Consta de un preámbulo y 30 artículos.

1.-CARACTERÍSTICAS:

Son universales, es decir, los tenemos todas las personas.

Son inalienables: nadie nos los puede quitar,

Son imprescriptibles: no caducan nunca, estemos donde estemos

¿Cuál de las características anteriores no se aplica en las siguiente situaciones?

a) Si una persona comete un asesinato, pierde el derecho a la vida y puede ser condenada a muerte.

b) Las personas analfabetas no tienen los mismos derechos que los demás.

c) Las personas que están en la cárcel no tienen derecho a votar.

d) Los niños que no estudian pierden el derecho a la educación.

 

2.- ARTÍCULOS

Aquí tienes un enlace a un resumen de los artículos de la Declaración DeclaracionUniversal_simplificada

*Escribe al lado ué derecho se incumple en cada situación:

a) Una mujer sufre discriminación en el trabajo porque le pagan menos

b) Una chica no puede ir a la Universidad porque no puede pagarla

3) Un trabajador es despedido por hacer huelga

4) Un periodista es detenido por escribir un artículo contra el gobierno

5) Un niño es convertido en soldado y le obligan a combatir

6) Un niño es obligado a trabajar

7) Un niño sufre acoso escolar

8) Un anciano se pone enfermo y no le atienden en un hospital por ser pobre

 

*DEFINICIONES:busca la definición de los siguientes valores:

a) DIGNIDAD

y un ejemplo que vaya contra la dignidad de una persona

b) SOLIDARIDAD

y un ejemplo de un acto solidario

c) DERECHOS

y escribe cuáles son según tú los tres derechos más importantes y explica por qué

d) JUSTICIA

y escribe algo que consideres injusto y explica por qué

 

DEBÉIS HACERLO EN EL CUADERNO. PONED LOS TÍTULOS Y COPIAD TODO.

ENVIADME UNA FOTO EL 2 DE ABRIL A mmneuropa@gmail.com

¡ÁNIMOOO!

 

TAREA 2 3º ESO VALORES ÉTICOS. ENTREGA 2 DE ABRIL

ENVIADME LA TAREA EL DÍA QUE OS INDICO (NO ANTES NI DESPUÉS)

PONED NOMBRE Y CURSO EN EL ASUNTO Y EN EL DOCUMENTO (TAMBIÉN LAS IMÁGENES)

LA SALUD MENTAL DE VUESTRA PROFE OS LO AGRADECERÁ

 

*ESTA TAREA DEBE ENVIARSE EL JUEVES 2 DE ABRIL

1) VER EL VÍDEO SOBRE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1) ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?

2) ¿QUÉ DIFERENCIA A LOS DERECHOS HUMANOS DE OTROS DERECHOS?¿POR QUÉ SE DICE QUE SON UNIVERSALES?

3) ¿CUÁNDO SE FIRMÓ LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS?

4) BUSCA INFORMACIÓN Y COMPLETA LA INFORMACIÓN DE  LOS ANTECEDENTES DE LOS DERECHOS HUMANOS:

1- CIRO EL GRANDE:

2-ROMA:

3- EN INGLATERRA. CARATA MAGNA 1215:

4- BRITISH BILL OF RIGHTS 1686

4-ESTADOS UNIDOS 1776:

5-REVOLUCIÓN FRANCESA 1789:

6- GANDHI:

7- HOLOCAUSTO:

8-CREACIÓN DE LA  ONU 1945:

9- ELEANOR ROOSVELT

10- MARTIN LUTHER KING:

11- NELSON MANDELA

2) ARTÍCULOS DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS

A) LEER EL ARTÍCULO DE LA DECLARACIÓN DE DERECHOS HUMANOS QUE TE HA TOCADO.

B) EXPLICAR CON TUS PALABRAS A QUÉ DERECHO SE REFIERE.

C) BUSCAR UNA NOTICIA QUE MUESTRE UN CASO DE INCUMPLIMIENTO DE ESE ARTÍCULO O DERECHO Y EXPLICAR POR QUÉ.

EJEMPLO: ARTÍCULO 1: dice que todos los seres humanos somos libres, que debemos ser tratados por igual y que debemos ser solidarios, ayudarnos unos a otros como hermanos. Un ejemplo de incumplimiento sería cualquier noticia sobre desigualdad. Tendría que poner el enlace a la noticia y explica por qué incumple el artículo.

*AQUÍ TENÉIS LA LISTA DEL ARTÍCULO QUE OS HA TOCADO (ALGUNOS SE REPITEN)

ARTÍCULO 2 CARLOS B; 3RODRIGO; 4 IRATXE; 5 NADIR; 7 DAVID; 9 ANTÓN; 12 AROA; 14 ALEJANDRO; 16 MIKEL; 18 ARMANDO; 19 ZAHIRA; 20 SANDRA; 22 MIGUEL; 23 AINHOA MIRAYO; 24 ALBA; 25 AINOA MOLIAN; 26 LEONOR; 18 NATALIA; 19 CARLOS P;3  MARÍA; 4 LUCÍA; 2 MARTA

DEBÉIS HACERLO EN EL CUADERNO. PONED LOS TÍTULOS Y ENUNCIADOS.

ENVIADME UNA FOTO EL 2 DE ABRIL A mmneuropa@gmail.com